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2012年2月28日湖北省高中数学第一次网络研修活动通知

作者:淘师湾    文章来源:淘师湾    点击数:7875    更新时间:2012-2-27
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一、研修主题和目的

本次研修的主题是“新课程下高中数学复习有效教学的探讨”

1.新课程改革的核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径是教学,所以教学改革是课程改革的关键。在当前新课程背景下,通过探讨如何进行“数学复习课有效教学”,如何制定复习课有效教学策略,为提高数学课程教学实践水平提供一个解决问题的视角,为课堂有效教学进行一些有益的探索。

2.本次研修通过几个典型的有效教学设计,教学案例,探讨高中数学复习课有效教学的基本策略与基本特征,为高三教师数学复习课的教学提供参考。

3.通过这次研修使学员在典型案例的基础上领悟高三数学复习课堂有效教学的基本策略,结合自己实际情况,开展有计划的研修。

二、研修时间和方式

时间:90分钟

方式:教师集中观看主讲教师讲授与在线互动答疑共60分钟;教师自主学习资源研修相结合。

三、研修专家和教师

研修专家:周远方 孙延洲 徐新斌 张克修

骨干教师:王 姚继元 钟卫华 蒋志方

四、研修资源包

(一)视频资源

序号

类型

负责人

备注

1

视频

高中数学新课程复习课有效教学探讨

张克修

60分钟

2

视频

“三视图与线面位置关系”教学实录

姚继元

40分钟

3

视频

“不等式证明”教学实录

钟卫华

40分钟

4

视频

“随机事件的概率”教学实录(1

40分钟

5

视频

“随机事件的概率”教学实录(2

蒋志方

40分钟

6

视频

“随机事件的概率”教学实录(3

40分钟

(二)文本资源

序号

类型

负责人

备注

7

PPT

高中数学新课程复习课有效教学探讨

张克修

8

PPT

“三视图与线面位置关系”课件

姚继元

9

PPT

“不等式证明”课件

钟卫华

10

PPT

“随机事件的概率”课件1

11

PPT

“随机事件的概率”课件2

蒋志方

12

PPT

“随机事件的概率”课件3

13

文本

三视图与线面位置关系”教学设计

姚继元

14

文本

“不等式证明”教学设计

钟卫华

15

文本

“随机事件的概率”教学设计1

16

文本

“随机事件的概率”教学设计2

蒋志方

17

文本

“随机事件的概率”教学设计3

五、研修互动交流建议

1.数学复习课有效教学有哪些基本特征,有哪些基本教学模式?

2.如何提高高三数学复习课教学的有效性?

3.网上研训遇到了什么问题?有什么建议和要求?

六、研修作业和要求

1.请你谈一谈高三数学课堂有效教学的体会与心得。

2.自行选择高三数学内容写出一个教学设计,并提交相应教学实录和教学反思。

 

与主讲专家互动,请点击专家工作室:

张克修研修工作室:http://zhangkexiu.51taoshi.com

发布课程愿景:

http://www.51taoshi.com/homepage/training/viewtracourse.action?courseId=201202221108230336

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