弘扬文明主旋律   践行科学发展观

作者:校办公室    文章来源:本站原创    点击数:6701    更新时间:2010-5-21

弘扬文明主旋律   践行科学发展观

——红安一中创建省级最佳文明单位活动纪实

     红安一中是老一辈无产阶级革命家董必武同志于1937年秋亲自创办的一所具有光荣革命传统的省重点中学,是湖北省示范中学、湖北省最佳文明单位。建国后,董必武、李先念、李鹏等党和国家领导人多次来校视察;李鹏同志还为学校题写了校名。学校占地面积11.6万,建筑面积7万。在校学生4900余人,68个教学班,教职工353人,其中特级教师5人,高级教师116人,中级教师109人。

     近年来,该校认真贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,围绕教育教学中心工作,扎扎实实地开展文明创建活动,不断推进物质文明、政治文明、精神文明建设的全面发展。

    一、决策一个调,科学发展是准绳

    文明创建是一个全局性的系统工程,他关系到学校的各项工作。为了扎实推进文明创建工作,全面促进教育教学质量提高,努力打造和谐文明校园,学校专门成立了文明创建工作领导小组,党总支书记胡焕荣担任组长,全面统筹安排学校的文明创建工作。

     思想决定意识,态度决定结果。要提高文明创建的成效,首先要激发师生在文明创建中的积极性。学校党总支认真召开了文明创建工作的三个专题会:一是组织召开全体领导会。通过组织全体领导学习文明创建的有关文件精神,让领导成员提高对文明创建工作的认识,积极争创文明处室、文明年级;二是组织召开全体教师会。在全体教师会上,宣讲文明创建工作对学校工作的意义,公布文明创建工作的计划及方案,倡导全体教师积极参与文明创建工作,争创文明家庭;三是组织召开全体学生会。结合学校工作实际,将文明创建工作细化,向各班级发出倡议,号召各班级积极争创文明班,学生积极争创文明学生。

   科学发展观是我国社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。在文明创建工作中,学校党总支将科学发展观与学校实际工作紧密相结合,坚持“以人为本,德育为先,全面发展,与时俱进”的办学理念,不断破解教育工作中遇到的新问题,建立健全了党总支统一领导、党政群齐抓共管、各年级、处室各负其责的文明创建工作机制。党总支提出了文明创建的根本目的是促进学校各项工作,全面提高教育教学质量;基本要求是全面协调,统筹兼顾,确保创建工作的持续深入开展的明确思路。由于创建工作目的明确,意义重大,全校上下统一了思想,提高了认识,师生调子统一,决心坚定,都能主动地参与文明创建活动,在全校掀起了一个文明创建的热潮。

     二、措施一盘棋,上下联动是关健

    文明创建是一项统领全局的系统工程,我校以文明创建为抓手,全面促进学校各项工作。学校各年级、处室树立了全局观念,上下联动,步调一致,积极围绕促进学校可持续科学发展的思路,创造性地深入开展创建活动。

    1、制度和规范约束,目标和过程并重,致力提高学校管理水平。

     我校以制度管理为突破口,努力加强学校管理。学校先后制订了《红安一中班科教学质量评价方案》、《红安一中学籍管理办法》、《红安一中财务管理办法》、《招待费管理办法》、《车辆使用管理办法》等一系列规章制度,用制度管人管事,以制度激励人,用规范约束人。

     在学校管理中,我校引进科学的管理理念,将目标管理和过程管理相结合,既讲结果,也关注过程。平时,学校坚持每月召开一次党政工团联系会,听取各处室、年级的工作情况汇报,并对下个月各部门工作进行安排,给予宏观指导。学校定期对各年级教学质量进行考评,用科学的数据进行分析。每学期末,学校都要对各处室工作进行考核,并根据考核结果对工作突出的处室进行适当奖励,充分调动各年级、处室的工作积极性。

     2、德育和智育并举,育人与育才同步,彰显德育为先办学特色。

     百年大计,教育为本,教育大计,德育为先。我校在培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人时,坚持以科学发展观为指导,将学生思想道德教育摆在首位,不断加强和改进学生思想政治工作。

     学校积极发挥红安独特的地域优势,并结合自身实际,建立起了“学校、社会、家庭”三位一体的未成年人思想道德建设工作平台,在工作过程中施行“三结合、三为主”的未成年人思想道德建设工作思路,构织起“五线”、“两面”、“两课题”的未成年人思想道德建设工作网络,将爱国主义教育、革命传统教育、国防教育、诚信教育、传统道德教育、民主与法制教育、安全教育、健康卫生教育、社会主义荣辱观教育等,贯穿于学校教育的全过程。学校专门建立了未成年人思想道德建设展览室,用生动的图片教育学生,用学校的光荣校史激励学生。

     为了让学生养成良好的文明行为习惯,学校将社会主义荣辱观教育与学生文明行为习惯养成教育紧密结合起来,利用班会、国旗下讲话等时间,集中组织学生学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》等相关内容,让学生在心中竖立起一个行为准则。学校还通过举行不文明行为图片展、主题班会等活动,帮助学生养成了良好的行为习惯。

     学校经常开展“学会感恩”为主题的系列教育活动,让学生了解亲情、感悟亲情、学会感恩,积累丰富的情感。通过组织学生写感恩信、开展感恩征文竞赛、召开感恩主题班会活动,让学生学会感恩父母、感恩老师、感恩一切帮助自己的人。今年秋季,学校专程邀请著名的青年应用心理学专家、青年励志演说家房善朝来校举行感恩教育报告会。

     学校建立业余党校,每年从高一年级起就让模范共青团员、优秀学生干部、三好学生等品学兼优的学生进业余党校学习,本着“重在培养,慎重发展,保证质量”的原则,培养、选拔和吸收品学兼优的学生干部加入党组织。通过组织学生开展各种丰富多彩的德育活动,有针对性地对学生进行思想道德教育,取得了良好的教育效果。

    3、名师和标兵引领,师艺与师德并进,努力加强教师队伍建设。

     师资队伍质量决定着学校的教育质量。为了打造一支过硬的师资队伍,我校通过开展名师引领、师德培训等办法,努力建立一支德艺双磬的教师队伍。

     学校认真开展名师、骨干教师评选,“师德标兵”、“服务标兵” 评选活动。通过给名师和标兵带红花,办光荣榜,让他们上电视等方式,使一批优秀教师脱颖而出,为全体教师树立了良好的榜样,在学校形成了一股积极向上的风气。学校坚持利用师德报告会、邀请专家来校讲座等多种形式,加强对教师进行师德教育,引导教师树立正确的人生观、价值观、世界观,培养爱岗敬业、乐于奉献的精神。学校每年对教师进行一次师德考核,通过教师自评、教师互评、领导评、组织学生评议等方式,确定每位教师一学期的师德考核等次,并将结果记入教师师德档案,作为评优评先、晋级、职称评定的依据。

    为充分发挥名师和骨干教师的引领作用,学校每学期均要组织名师、骨干教师上一节示范课,作一场专题讲座。学校还让名师、骨干教师和青年教师开展“师徒结对”活动,师傅要经常听徒弟的课,指导徒弟开展教学,促使青年教师尽快成长。在名师、骨干教师的指导下,我校青年教师得到了很快的成长。2008年,青年教师在各级教学比武活动中,有1人获省一等奖,1人获省二等奖,6人获市一等奖;青年教师撰写的论文共有18篇在报刊上发表,共有22篇论文在各级评比中获奖。

    4、时尚和经典与共,人文与自然齐观,不断加强校园文化建设。

    校园文化是学校教育的有机组成部分,是学校精神文明建设的重要组成部分,它直接或间接地影响着学校师生的思想观念、道德品质、心理人格、生活方式等方面。

     学校精心布置校园环境,从净化、绿化、美化入手整治校容校貌,使校园绿树成荫,鸟语花香,用优美的环境熏陶学生。学校让每一面墙壁说话,在每道楼梯、走廊和教室墙面上镶嵌上格言、警句,时时鞭策学生。学校还在校园内精心设置了宣传橱窗,建有近百块大小不等的宣传牌匾,让名人名言随时随地激励学生。为促使校园环境建设更上档次,我校积极申报湖北省园林式单位,已通过了验收评估。

     运用校园文化载体,积极开展文体活动。学校大力开展丰富多彩的文艺体育活动,让师生在积极参与各项活动中,各显其能,丰富校园文化生活,培养健康活泼、奋发向上的精神风貌。今秋,我校举行第三届校园文化艺术节,精心策划了书画作品展、诗歌朗诵会、手抄报板报评比、图书跳蚤市场、文艺会演等一系列丰富多彩的艺术活动,为学生搭建了艺术的平台,促进了学生的全面发展。学校坚持开好一年一度的运动会,大力推动阳光体育活动,让师生自觉地加强体育锻炼,努力提高身体素质,在体育活动中锻炼意志,树立起团队精神。

     学校通过积极营造良好的育人环境和育人氛围,丰富了师生的校园文化生活,使广大学生能够在健康、浓郁的文化氛围中茁壮成长。

     5、党政和群团齐抓,技防与人防并举,加大校园综合治理力度。

    为加强综合治理工作,广泛深入地开展平安校园创建活动,努力为学校教育教学营造良好的环境,我校努力做到党政工团齐抓共管,群防群治;同时,学校做到技防与人防并举,整体推进学校综合治理工作。

     学校进一步加强了制度建设,制定了《红安一中社会治安综合治理目标管理责任书》、《红安一中内部保卫条例》等,学校负责人与各处室签定了安全责任状,做到责任明确,层层落实。各年级主任均与班主任签订了安全责任状,形成了年级主任负责,班主任具体抓班级的局面。

     保卫科充实了保安人员力量,加强校园治安巡逻。每天课间休息时间、夜间,学校保卫科人员全体出动,在教学区、生活区巡逻,维护校园治安;每天夜间教学楼、宿舍楼均有专人值班。双休日、节假日,保卫科均安排护校人员24小时巡逻护校的同时,校领导也轮流值班。

    在加强人防的同时,学校技防设施进一步完善,今年秋季投入18万余元安装了校园视频监控系统、红外线报警系统,在教学楼、实验楼、办公楼、校园东门、南门、西门及校园主干道等重点场所,共安装了摄像头10个,安装了红外报警器40余个,使主要防患区域初步形成了监控网络化。监控报警系统安装以来,保卫科工作人员通过监控屏幕,及时制止了1起到校打架事件和2起偷盗事件。

     由于学校综合治理工作突出,2007年被红安县综治委评为“综合治理先进单位”和“平安单位”;2008年度全县综合治理检查中,检查组对学校综治工作十分满意,已上报评定黄冈市“综合治理先进单位”。

     三、追求一首歌,文明和谐是目标

     努力提高办学水平,创办文明和谐的校园,是我校孜孜不倦追求的办学目标;努力提高育人水平,全面培养高素质人才,是我校教师教书育人的实际行动。

     在全校师生的共同努力下,近两年学校各项工作取得了令人振奋的成绩。2007年高考,我校郑忆康同学被北京大学录取,学校获得黄冈市高中教学质量优秀奖;2008年高考,我校一本上线人数、高分人数等各项指标均居黄冈市县市一中前列,方忱、周庆华分获黄冈市文科二、三名,学校荣获黄冈市高中教学质量最高奖项——特别优秀奖。近两年,学校先后被评为省级园林式单位、黄冈市教科研先进单位、黄冈市“五个基本”建设先进单位、黄冈市绿色学校、红安县先进基层党组织。

     学校优秀的教育教学质量,受到了社会、家长、学生的一致好评,赢得了一首赞歌!《湖北日报》、《今日湖北》、《黄冈日报》、湖北电视台等多家新闻媒体对我校以文明创建为抓手,全面推进学校各项工作的典型经验进行过多次报道。

     总结过去是对昨天的一种记忆,展望未来是对明天更高的追求!回首我校的文明创建历程,从县级文明单位到市级文明单位,从连续五届省级文明单位到连续两届省级最佳文明单位,一代代一中人以“三个文明”建设为中心,统筹兼顾,推动了学校的科学发展。在新的历史时期,广大老百姓对教育的期望越来越高,我们深感肩上的担子越来越重!我们将不断总结工作中存在的问题,努力探索,开拓进取,争取用优质的教育来满足人民的要求,为红安的社会经济发展作出更大的贡献!


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